Las Principales Escuelas Psicológicas

El Estructuralismo fue una de las primeras corrientes psicológicas, liderada por Wilhelm Wundt y su discípulo Titchener. Creían que la conciencia se componía de elementos básicos como sensaciones, sentimientos e imágenes, que llamaban "los átomos de la mente". Su método principal era la introspección experimental, donde las personas analizaban sus propios procesos mentales.

El Funcionalismo, representado por William James y Dewey, se enfocó en algo diferente: ¿para qué sirve la conciencia? Estudiaban cómo la mente nos ayuda a adaptarnos al entorno, viendo la conciencia como una herramienta de supervivencia.

La Reflexología de Pavlov y Betchetev propuso que toda actividad psíquica es simplemente un reflejo de lo que pasa en el cerebro. Se concentraban en estudiar los reflejos condicionados - esos comportamientos automáticos que desarrollamos por experiencia.

El Conductismo de J. Watson fue radical: eliminó el estudio de la conciencia y se enfocó únicamente en la conducta observable y medible. Si no se puede ver y medir, no vale la pena estudiarlo, decían.

La Escuela Gestáltica, con Wertheimer, Koffka y Kohler, estudió cómo percibimos la realidad. Creían que nuestra forma de percibir determina cómo interpretamos el mundo - "el todo es más que la suma de sus partes".

Finalmente, el Psicoanálisis de Sigmund Freud exploró el inconsciente y creó el famoso modelo de personalidad: el Ello (impulsos básicos), el Yo (conciencia) y el Superyó (normas morales).

Dato clave: Cada escuela respondió a las limitaciones de la anterior, creando un desarrollo evolutivo en el pensamiento psicológico.